El objetivo de la línea de investigación es buscar mayor eficiencia y eficacia. Esto determina una mayor exigencia de los ingenieros en desarrollar sus capacidades de: innovar, trabajar en contextos multidisciplinares y ejercer su profesión ya sea como generalista o especialista pero siempre adaptándose a los avances tecnológicos. En este contexto la Educación en las ingenierías debe contar con un cuerpo de conocimientos y habilidades que se fundamenten en competencias genéricas apropiadas, tales como competencias en el área de materia principal, así como competencias generales sobre la actividad, sobre los contextos empresariales y sociales y la comprensión de las características de los futuros profesionales. Frente a esta situación es conveniente involucrar al alumno de ingeniería en proyectos dentro de grupos de aprendizaje, donde obtengan experiencias en planificar y desarrollar ideas, ya sea para solucionar problemas, atender necesidades o aprovechar oportunidades ligadas a la realidad del país, de los cambios tecnológicos, las exigencias sociales y la necesidad de cuidar del medio ambiente, que ponen de manifiesto que los graduados de ingeniería industrial en el Perú deben tener las competencias genéricas de carácter integral para afrontar con éxito sus próximos retos profesionales. El análisis de los resultados de las estrategias de enseñanza-aprendizaje y la empleabilidad posterior darán luces suficientes para mejorar la docencia en ingeniería.