Title
Need for standardization of evidence in the paper “characteristics of medical residency in educational establishments in Lima, Peru”
Other title
Necesidad de estandarización de evidencias en el artículo “Características de la residencia médica en sedes docentes de Lima, Perú”.
Date Issued
01 July 2017
Access level
metadata only access
Resource Type
editorial
Publisher(s)
Editorial Ciencias Medicas
Volume
31
Issue
3
Language
English
OCDE Knowledge area
Educación general (incluye capacitación, pedadogía)
Medicina general, Medicina interna
Scopus EID
2-s2.0-85045337545
Source
Revista Cubana de Educacion Medica Superior
ISSN of the container
08642141
Sponsor(s)
Los autores mencionan el uso del padrón de Residentes a nivel nacional 2015-2016 emitido por el Consejo Nacional de Residentado Médico (CONAREME) para la caracterización de las sedes docentes estudiadas; sin embargo, no se menciona el hecho de que solo en el proceso de adjudicación ordinaria 20152 ingresaron 2 419 médicos a este programa de segunda especialización, de las cuales las dos sedes docentes estudiadas (Instituto Nacional de Salud del Niño [INSN] y Clínica San Pablo) solo representan el 1,5 % (40 ingresantes) de la población total de médicos que ingresó al primer año. Asímismo, en los resultados del estudio se observa que no se toman en cuenta variables intervinientes que podrían modificar la percepción de los médicos residentes como el año de estudios, la universidad o la especialidad. Además, no debería considerarse que el hecho de rotar por diferentes sedes es suficiente para brindar una visión objetiva de la realidad en otras sedes hospitalarias (p. ejm. Los médicos residentes formados en el Seguro Social de Salud [EsSalud] difícilmente rotan en establecimientos de salud de otras entidades, por lo que su percepción sobre el programa de residentado médico podría ser diferente). Estas circunstancias disminuyen aún más la representatividad de la muestra.
Sources of information:
Directorio de Producción Científica
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