Title
Interactive online tool as an instrument for learning mathematics through programming techniques, aimed at secondary school students
Other title
Herramienta interactiva en línea como instrumento para el aprendizaje de las matemáticas mediante las técnicas de programación, dirigido a alumnos de educación secundaria
Date Issued
01 January 2018
Access level
open access
Resource Type
conference paper
Author(s)
Publisher(s)
Latin American and Caribbean Consortium of Engineering Institutions
Volume
2018-July
Language
Spanish
OCDE Knowledge area
Educación general (incluye capacitación, pedadogía)
Ciencias de la computación
Scopus EID
2-s2.0-85057502881
ISBN of the container
9780999344316
Conference
Proceedings of the LACCEI international Multi-conference for Engineering, Education and Technology
Sources of information:
Directorio de Producción Científica
Scopus