Title
Teaching blindly: Need for surveys and evaluations in medical students and physicians from Peru
Other title
Enseñando con las luces apagadas: Necesidad de encuestas y evaluaciones a estudiantes de medicina y médicos en Perú
Date Issued
01 May 2017
Access level
open access
Resource Type
letter
Publisher(s)
Sociedad Medica de Santiago
Start page
680
End page
681
Volume
145
Issue
5
Language
Spanish
OCDE Knowledge area
Otras ciencias médicas Ciencias de la educación
Scopus EID
2-s2.0-85029572934
PubMed ID
Source
Revista Medica de Chile
ISSN of the container
00349887
Sponsor(s)
Fogarty International Center D43TW007393
Sources of information: Directorio de Producción Científica Scopus